Dienes Zoltán: Agykalandok
Ez a Dienes játék-gyűjtemény a hazai matematikatanítás legjelentősebb reformerének, Varga Tamásnak a szerkesztői keze nyomát is viseli. Nem csak megismerteti a játékokat, de a melléklet lehetőséget nyújt arra, hogy az olvasó maga elkészíthesse a játékokhoz szükséges eszközöket.
Dienes Zoltán: Építsük föl a matematikát
Foglalkozik a számtani alapműveletek, az elemi algebra és a lineáris algebra fogalmaival. Leírja, hogyan lehet tíz éves gyerekeknek függvények, mátrixok fogalmát érthetővé tenni. Ismerteti a geometriatanításnak egy új, alternatív módszerét.
Dienes Zoltán: Játék az életem – egy matematikus mágus visszaemlékezései (3. kiadás)
Ebben a könyvben az életét meséli el, amely “kész regény”. Az ifjú Zoltán kirándulásai a 30-as évek Európájában épp oly érdekesek, mint Pápua Új-Guinea őserdejében tett látogatásai. Minden élet egyedi és sok-sok tanulsággal szolgál.
Klein Sándor: Gyerekközpontú iskola
Hogyan változtassuk meg a tudásgyárakat, hogy gyerekeinkből egészségesen fejlett személyiségű felnőttek váljanak, akik megállják a helyüket minden helyzetben.
Klein Sándor: Hitelesség, elfogadás, megértés
Ez a könyv Rogers és munkatársai, tanítványai írásait kötötte csokorba. Szó van benne a mindnyájunkban meglévő önmegvalósító tendenciáról, skizofrénekről és kreativitásról, fejlesztő csoportokról és egyéni pszichoterápiáról, a hatalom veszélyeiről és a csoportközpontú vezetésről, politikusokról, akik megpróbálnak emberként szóba állni egymással és a kultúrák közti kommunikáció lehetőségéről.
Winkeler Márta: Iskolapélda
Winkler Márta neve fogalommá vált – sok volt tanítványa, szülők és tanártársak számára ő jelenti a „jó tanárt”, a „gyerekközpontú tanárt”.
Haim Ginott: Szülők és gyermekek
Minden szülő azt szeretné, hogy a gyermeke bizakodó, boldog legyen, hogy elégedett, sikeres felnőtt váljék belőle.
